Saturday, February 21, 2009

作文思路图

黄老师要介绍你们
“六何法”(5W1H)
我想你们其实都晓得的

写一篇作文
一定要写出
  1. 时间
  2. 地点
  3. 人物
  4. 事情
  5. 起因
  6. 经过
  7. 结果
  8. 感想
因此
这一次我们来一次新的尝试
(与作文一、作文二不同)

我们利用思路图
整理故事的大纲(outlines)
并将相关的好词或短语写下来

以下是去年老师做给六年级学生的样本:
  • 同学仔细看了六幅图片后
利用思路图
整理故事大纲

  • 把所有可能会用到的词语、短语写在思路图上
  • 将思路图所写下来的写成一篇作文
这个方法可以帮助同学们
  1. 整理故事内容
  2. 不离开某个事件或主题(不离题)
  3. 整理所有相关词语



这是去年的学生所做的思路图:


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